体育足球论文(体育足球论文2500字)

为什么感觉中美俄这三个超级大国的男足都不厉害呢？

足球实力的强弱和国力有关系，但不是特别的大。你看欧洲的英、法、德、意，一直是世界豪强，而且都是发达国家，可像南美的巴西、阿根廷等国，都是发展中国家，但足球实力也非常强，同样的还有非洲一些国家。

中美俄三国足球不强，各有各的原因。

1、俄罗斯——曾经豪强

本届欧洲杯中，俄罗斯的表现确实很一般，但也别忘了，俄罗斯队是从无弱旅的欧洲脱颖而出的，能打进正赛圈就已经说明问题了。

俄罗斯包括他的前身苏联其实在历史上的成绩一直很好，尤其是欧洲杯。他们曾12次打进欧洲杯的正赛圈，并且拿到过1次冠军3次亚军，当然这都是在苏联未解体之前。1991年之后，俄罗斯在欧洲杯的表现下滑明显，但进入正赛圈也是家常便饭，甚至在2008年还夺得了第3名。可惜俄罗斯的世界杯表现一般，最好的成绩还是苏联时期的第三名（1966年世界杯），但也经常出现在世界杯的舞台。

这些年俄罗斯足球整体水平确实在下降，这和其本国的联赛水平有关，俄超也曾经玩过金元足球，虽然在一定程度上提升了水平，但俄罗斯球员在五大联赛中并不算吃香，还不如同为寒带的北欧诸国，所以成绩看起来不尽人意。

不过俄罗斯足球在欧洲也算是二三流之间，放在世界上也不算太差。

2、美国——运动众多

美国人可能是世界上最热爱运动的国家，在北美，四大联盟（NFL NBA MLB NHL）基本占据了美国人的体育时间，所以MLS（美国职业足球大联盟）显得比较落寞。其实美国的足球基础不差，只不过不如四大联盟而已。

你看美国在世界杯上的表现，由于所处分区较为轻松（中北美及加勒比海地区），所以美国一直是世界杯的常客，甚至在1930年世界杯拿到了第三名。而进入现代后，美国足球的成绩也算拿得出手，曾连续7届进入世界杯。突围小组赛进入十六强也是家常便饭，这样的成绩堪比日韩了吧，可见其整体实力并不差，只不过相对于欧陆豪强，确实不如。

美国近年来的足球水平也在下降，上届世界杯甚至都没有出线，主要原因就是其旅欧的球员在减少，这极大的降低了其足球水准。其背后的根本原因就是，美国不错的球员不愿意去欧洲，因为美国的体育商业发展的太好了，其薪资水平一直不低，很多球员可能去欧洲的薪水也就这样了，谁还背井离乡去外地打工？人之常情罢了，大联盟一直是欧洲高水平球员的养老地，所以其水准有限，这样直接造成了美国足球水平的下滑。

3、中国——一言难尽

我不知道中国足球有什么资格和美国足球和俄罗斯足球相提并论，呵呵。

对于中国队的成绩，我就不想多说了，迄今为止只参加了一届世界杯（大家懂得），亚洲杯最好的成绩也是两个亚军，确实乏善可陈。

至于我国足球水平为何这么低，而且还在走下坡路？只能用标题的那句话——一言难尽！总体说来就是：

人才枯竭，足球人口太少，沉重的课业极大的减少了青少年的运动兴趣，专业足球队人才培养太差（现在已经蔓延到了篮球）；

管理混乱，外行领导内行的事情是常见的，从没有固定一个方向去学习，导致浪费太多的时间，你看看邻国小日本；

联赛水平差，论花钱，中超绝对是世界前列，但资本进入后，资本家们根本就不在乎搞好足球，而是通过足球发展自己的产业，有些球队就不点名了。而且这么多足球俱乐部几乎就没有能够盈利的，完全是一个畸形的联赛。

至于其他的问题？我估计写一个一万字的论文都说不完。

所以说，美俄的足球水平确实不算是世界一流，但排个二三流还是可以的，也就是说他们不是豪强，但人家的水平多多少少是能看的。至于中国队，我们在世界球的末流亚洲圈都一直在挣扎呢，就别笑话人家了。

求关于足球梦之队的论文~1200字

德罗巴

阿奎罗 托雷斯

梅西

里贝里 C罗纳尔多

哈维

普约尔 费迪南德 特里

卡西利亚斯

主教练：里皮

助教 ：穆里尼奥，卡佩罗，弗格森

替补：

门将：布冯 切赫 巴尔德斯

后卫：阿尔维斯，阿什利科尔，维迪奇

中场：小法，卡卡，阿尔沙文，杰拉德，兰帕德，埃辛

前锋：伊布，比利亚，伊瓜因，本泽马，因扎，吉劳尔

关于足球比赛征文的格式？

计划明天下午组织足球比赛，希望同学们到场加油助威

求关于体育专业的论文

摘自： http://www.wendangtianxia.com/search.asp?m=2&s=0&word=%CC%E5%D3%FD&x=28&y=3

对足球个人突破能力的分析

中文摘要：从第十六届世界杯足球赛看，个人突破依然是重要的进攻手段之一，运用区域趋向前移和靠中，动作快速简练、多变实用，在禁区附近大胆合理使用个人突破可收到事半功倍的作用，是一种打破僵局的最有效手段。

关键词：世界杯；个人突破；进攻；运用形式；运用方法

To soccer individual breakthrough ability analysis

Author: The Wu parental affection instructs the teacher: HuangZhenzhou

(Hainan normal university sports is seaport 571158)

Chinese abstract: Looking from the 16th session of World Cup soccergame that, individual breakthrough still is one of important attackmethods, utilizes before the region trend to move and to depend on,the movement fast succinct, changeable is practical, bold reasonablyuses individual breakthrough nearby the forbidden area to be possibleto receive the twice the result with half the effort function, is onekind breaks the deadlock the most effective method.

Key word: World Cup individual breakthrough attack utilization formutilization method

目录

1 前言... 1

2 研究对象与方法... 2

2．1 参加1998年第十六届世界杯足球赛决赛阶段的队伍... 2

2．2 对所获得统计数据进行分类、归纳、整理，并应用有关专家所研究的结果进行对比得出最终数据。 2

2．3 查阅国内外有关足球个人突破能力的文献与各大权威网站提供的有关个人突破的结果进行对比得出最终数据。... 2

3 结果与分析... 2

3．1 何谓“个人突破”... 2

3.2个人突破技术关键在于“快”、“简”两字... 2

3.3 个人突破在足球比赛中是一种不可缺少的战术之一... 3

3.4虽然运球突破是主要的进攻手段但也不要盲目的运球突破... 4

4 结论与建议... 4

4.1结论与建议一... 4

4.2结论与建议二... 5

4.3结论与建议三... 5

4.4结论与建议四... 5

4.5结论与建议五... 5

参考文献... 5

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足球征文怎么写

那一场球赛，是被打翻了的五味瓶，什么味都有，但混在一起了，怎么也说不清滋味。真是个中滋味只有自己知道。比赛一开始，球在每个人的脚下穿梭着，葛泽翔每次把球接过来就一个“凌空飞射”，我们多么希望球自己奔进对方的球门啊！可想象总是遥不可及的。二班一个截拦，足球就乖乖地跟着他们走了。紧接着，他们就进了一球。那一球是点球，因为我们班的球员手抓球了（禁区手球），所以他们在球门前一踢，球射得太猛了，李麟瑞没有接住，我似乎听到他轻轻叹了口气。紧接着，我们班也进了一球。我真想把所有的力气都用在加油上，可我们班的加油声一起一伏的，没有太大的气势。我本想喊的，但脸一红，喉咙一卡又吞下去了。只有在心里暗暗加油，方块更是激动，手抓得我疼死了，可当时我都没有发觉。就在比赛即将结束的时候，我们以为打成平手没有什么悬念了。只见葛泽翔接到球了，这次他没有飞射，而是将球停在自己的胸前，见二班的一位球员扑上来，他一点也不慌，用脚外侧将球轻轻往旁边一拨，就势晃过对方球员，又往前带了几步，往球门瞄了一眼，一脚大力射门，球进了。我们顿时沸腾了：“胜利了”。在胜利的跑道上，一缕金色的阳光照射下来，抹在我们的队员身上，我仿佛看到他们手中高举着“胜利”两字，不住地高喊：“足球！足球！”这时他们渐渐地融在了金色的阳光里（队服是金黄色的）。

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小学体育教学论文

小学体育教学现状和对策的研究体育是小学教育的重要内容。小学体育能够提高小学生的体质，磨练小学生的意志，有效促进小学生身体形态、身体素质和身体机能的发展，对学生身心健康发展的作用不容忽。随着基础教育的发展，更多的科研工作者深入到小学体育研究这一领域中，对小学体育的价值、作用等基本知识和教学方法手段等实施行为进行研究，以进一步发挥小学体育的作用。本文对山东省济宁市部分小学进行了调查，并以济宁市小学体育教学的现状为例，针对存在的普遍性问题提出相应的对策，旨在为小学体育教学的有效开展提供参考。一、研究对象和研究方法随即抽取济宁市10所小学为研究对象，对小学领导、体育教师和部分小学生进行了访谈，深入到学校中了解体育场地设施、班级上课等情况，掌握与本研究相关的材料，同时研究运用了逻辑法对文章的研究结果进行论述和分析。二、研究结果（一）济宁市小学体育的现状1.场地设施不足，体育器材匮乏体育场地设施是体育教学的基础，为体育教学顺利和安全的进行提供了坚实的保障，对小学生体育基本知识的学习、基本技术的掌握和基本能力的提高具有重要的作用。然而研究中发现，济宁市小学体育锻炼场地面积严重不足，基本上没有标准的田径场、篮球场和足球场；小学的体育器材状况不理想，器材的数量不足，不能够满足每位学生锻炼的需要；同时器材的质量也存在问题，很多器材破损严重，存在安全隐患。2.师资力量缺乏，教学水平不高教师是小学体育教学中主要的能动力量，是体育教学的指导者、控制者、组织者、评价者，对小学体育教学就用决定性的作用。良好的师资力量能够保证体育课的质量，促进小学体育教学的开展。调查发现，济宁市小学的体育师资力量缺乏，教师整体教学水平不高。3.规章制度不完善，监督机制不健全完善的规章制度为小学体育教学提供强大的制度保障，对体育教学安全、顺利的开展意义重大。研究过程中发现，部分学校的规章制度建设和监督机制比较健全，但个别学校体育规章制度建设不够完善，体育课规章制度、损伤处理办法，体育课评价制度等需要进一步修改，监督机制还需进一步完善。4.教学内容陈旧，教学形式老套小学体育要根据学校和学生的实际情况不断创新教学内容，不断探索新形势下的教学形式，以不断提高体育课的质量，发挥体育的功用。目前所研究小学中存在内容陈旧，形式老套，基本上就是篮球、沙包、足球、踢毽子等几个传统项目，没有对教学内容进行创新，教学形式主要是灌输式和命令式，不能够满足日益变化的小学体育的需要。（二）济宁市小学体育的发展对策1.加大投入力度，建设场地设施通过研究发现，场地设施和器材的缺陷已经成为制约小学体育发展的主要因素。因此，小学要加大对体育的投入力度，努力保证体育场地设施和器材的数量和质量，为体育教学提供强大的物质保障。学校可以通过维修、租借、购买等形式来改善场地设施和器材的状况，保证小学体育教学的顺利进行。2.合理分配人数，提高指导质量学校要进行体育教学自然班的科学划分，要根据师资力量和场地设施的情况合理地划分班级人数，尽量做到班级与班级间互不干扰，学生与学生之间互不干扰，教师与教师之间互不干扰，教学内容与教学内容之间互不干扰，教学形式和教学形式之间互不干扰，努力在充分利用现有资源的基础上科学的规划体育课班级的人数。3.加强教师学习，提高教学水平教师水平直接影响到体育教学质量的好坏，同时对学生身心的发展也具有很大的影响。学校必须提高体育教师的综合素质，加强体育教师师德建设，让体育教师具有不断创新教学内容、不断改善教学形式、不断自我加强学习、不断自我警醒的意识，进一步完善自身修养。三、结论济宁市小学体育状况不理想，其中场地设施和器材数量短缺、损坏严重；体育课自然班班级人数过多；师资力量缺乏，教师教学水平不高；有关的体育规章制度不完善；教学内同陈旧，教学形式老套是小学体育中存在的主要问题。济宁市小学急需通过加大经济投入力度，合理划分体育课自然班，提高教师教学水平，完善各种规章制度等一系列措施改善目前的状况。170

关于高中的体育论文。1000字左右。

中体育论文:学校体育课程改革是根据社会和教育发展的需要，对原有的学校体育指导思想、目标、内容、方法、评价等进行的带有质变的扬弃过程。 体育课程改革涉及到体育、教育和社会情境。它的核心部分就是体育课程标准的实施，这一过程是复杂的、系统的和整体的，整个体育实施过程有着许多不可预期性和不确定性，这与影响体育课程实施因素的复杂程度是明显相关的。从体育课程本身上来说，它包括体育课程自身的价值取向、新旧体育课程在观念、方法和组织评价等方面的冲突，体育教师的支持程度及素质基础、体育课程改革给体育教师与学生带来的利益、各级教育行政管理部门的保障力度等。从外界影响因素来说，它包括学生家长、各类媒体等对体育课程改革的认可度与宣传的力度。从整体上来说，体育课程实施就是调和影响体育课程实施诸因素，平衡体育课程标准与实施情境的关系，建立体育课程新文化的过程。 本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈等方法，对山西省大同市、太原市、长治市、临汾四市普通高中的体育教师进行问卷调查。得出以下结论：(1)山西省体育课程改革的现状正在积极的实施过程中，已经初步完成对高中《课程标准》的培训工作；山西省体育课程改革的进程处在实验阶段...山西省普通高中体育课程改革若干问题研究【英文题名】The Study of the Problems in PE Curriculum Reform of Senior High School of Shanxi Province【作者中文名】高雷;【导师】李金龙;【学位授予单位】山西大学;【高中体育论文】体育人文社会学【学位年度】2007【论文级别】硕士【网络出版投稿人】山西大学【网络出版投稿时间】2008-03-19【关键词】山西省; 普通高中; 体育课程改革; 区域研究;【英文关键词】Shan Xi Province; Ordinary high school; The sports curriculum reforms; Region research;【中文摘要】学校体育课程改革是根据社会和教育发展的需要，对原有的学校体育指导思想、目标、内容、方法、评价等进行的带有质变的扬弃过程。 体育课程改革涉及到体育、教育和社会情境。它的核心部分就是体育课程标准的实施，这一过程是复杂的、系统的和整体的，整个体育实施过程有着许多不可预期性和不确定性，这与影响体育课程实施因素的复杂程度是明显相关的。从体育课程本身上来说，它包括体育课程自身的价值取向、新旧体育课程在观念、方法和组织评价等方面的冲突，体育教师的支持程度及素质基础、体育课程改革给体育教师与学生带来的利益、各级教育行政管理部门的保障力度等。从外界影响因素来说，它包括学生家长、各类媒体等对体育课程改革的认可度与宣传的力度。从整体上来说，体育课程实施就是调和影响体育课程实施诸因素，平衡体育课程标准与实施情境的关系，建立体育课程新文化的过程。 本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈等方法，对山西省大同市、太原市、长治市、临汾四市普通高中的体育教师进行问卷调查。得出以下结论：(1)山西省体育课程改革的现状正在积极的实施过程中，已经初步完成对高中《课程标准》的培训工作；山西省体育课程改革的进程处在实验阶段...【英文摘要】The reform of PE curriculum, based on need of the development of society and education, is a process with qualitative change which develops the useful and discard the useless. It changes direct thought, object, content, method, evaluate of former PE. The reform of PE curriculum relates to physical education and social condition. The core is practice of the standard of PE curriculum. This process is complete systemic and unitary and there are much of unrespectable and uncertain in the whole of the proces...【DOI】CNKI:CDMD:2.2008.038421

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上海市听力残疾高中学生课外体育锻炼行为现状及对策研究【作者中文名】齐彬;【导师】陆遵义;【学位授予单位】上海师范大学;【高中体育论文】体育人文社会学【学位年度】2007【论文级别】硕士【网络出版投稿人】上海师范大学【网络出版投稿时间】2008-03-28【关键词】听力残疾高中学生; 课外体育锻炼; 锻炼态度; 锻炼动机; 现状; 对策;【英文关键词】the high school students with hearing disability; extra-curricular physical exercise; exercise attitude; exercise motivation; actualities; countermeasures;【中文摘要】本文以上海市聋哑青年技术学校150名听力残疾高中学生为研究对象,运用问卷法、文献资料、数理统计及访谈等研究方法,对其课外体育锻炼行为现状及其影响因素进行调查研究,通过定量和定性分析得出他们在锻炼时间、锻炼频度、锻炼强度、锻炼时间段、锻炼场所以及锻炼项目等方面的现状特征;另对其锻炼态度的八个维度、锻炼动机以及其他影响听力残疾高中学生课外体育锻炼行为因素进行统计分析,探讨影响他们课外体育锻炼行为的具体因素。结果如下: 现状部分:绝大多数同学都表示愿意参加课外体育锻炼,但闲暇时间里选择参与体育锻炼者比例却较低;不管男女,课外体育锻炼均以小运动量为主;锻炼频度、锻炼时间上部分学生尚显不足,锻炼强度男、女生大都停留在低强度,女生更为明显;参与锻炼的时间段,男生分布较为集中,女生则较分散;锻炼项目呈多样化趋势,但仍以球类等常规体育教学项目为主。 影响因素部分:锻炼态度上,对于男生,行为习惯、行为意向、情感体验三个纬度与体育活动等级呈显著相关;对于女生,行为习惯、主观标准两个纬度与体育活动等级呈显著相关;锻炼动机上,对锻炼价值的认识是其主要集中点;制约参与课外体育锻炼的因素上,时间紧张、场地缺乏、项目少而不...【英文摘要】150 hearing disabilities in Grade1-4 who study in Shanghai Deaf-mute Vocational School were chosen to be the samples of this paper, the author has made a thorough investigation into their extra-curricular physical exercises and its’factors that affect the present conditions by using questionnaire, the documentary data, mathematical statistics and interview, then obtains the present situation characteristic of the exercise time, frequency, intensity, compartment, stadium and content; Furthermore, through ana...【DOI】CNKI:CDMD:2.2007.200043

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